10 - [fr:]Verbes du 1er groupe à l’imparfait[/fr:] [en:]First-group verbs in the imperfect tense[/en:]
[fr:]Complète ces phrases en conjuguant le verbe en orange à l’imparfait de l’indicatif.[/fr:] [en:]Complete these sentences by conjugating the orange verb in the French imperfect tense.[/en:]
L’imparfait de l’indicatif permet de décrire des situations passées, d’évoquer des habitudes et de raconter des actions qui duraient. Pour les verbes du 1er groupe, il faut retrouver le radical à partir du verbe au présent avec « nous », puis ajouter les terminaisons de l’imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. Cet exercice aide à mémoriser ces terminaisons et à les utiliser correctement dans des phrases.
Le mécanicien (examiner) le moteur avant le départ.
Chaque printemps, les jardiniers (planter) des fleurs dans le parc.
Tu (dessiner) des plans pour construire une cabane.
Autrefois, les voyageurs (transporter) leurs bagages dans des malles.
Nous (préparer) une exposition sur les animaux marins.
La bibliothécaire (classer) les livres par ordre alphabétique.
Chaque été, pendant les vacances scolaires, vous (travailler) dans les champs.
Les enfants (fabriquer) des cerfs-volants avec du papier.
Mon voisin (réparer) les clôtures de son jardin.
Chaque soir, les gardiens (surveiller) l’entrée du musée.
Chaque printemps, les jardiniers (planter) des fleurs dans le parc.
Tu (dessiner) des plans pour construire une cabane.
Autrefois, les voyageurs (transporter) leurs bagages dans des malles.
Nous (préparer) une exposition sur les animaux marins.
La bibliothécaire (classer) les livres par ordre alphabétique.
Chaque été, pendant les vacances scolaires, vous (travailler) dans les champs.
Les enfants (fabriquer) des cerfs-volants avec du papier.
Mon voisin (réparer) les clôtures de son jardin.
Chaque soir, les gardiens (surveiller) l’entrée du musée.
